Savoir rédiger un abstract - 14/12/12
Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.
| pages | 2 |
| Iconographies | 0 |
| Vidéos | 0 |
| Autres | 0 |
Résumé |
En méthodologie de la recherche, l’abstract est un outil essentiel et étudié en tant que tel aussi bien du point de vue de l’analyse du discours que de la syntaxe.
Seulement, dans les écoles de formation en soins infirmiers, d’aucuns boudent ce travail stylistique
Ce qui amène à s’interroger : comment considérer la rédaction d’un abstract ?
Comment sensibiliser les étudiants en soins infirmiers autour de l’abstract ?
Comment se rédige-t-il ?
Quels en sont les enjeux ?
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Abstract |
In research methodology, the abstract is recognised as an essential tool and studied as such from the point of view of the analysis of the discourse as well as the syntax. However, in nurse training schools, some avoid this stylistic work. Various questions arise as a result. How should the writing of an abstract be approached? What is the best way to raise student nurses’ awareness of the abstract? How should it be written? What are the challenges ?
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : Abstract, Publication, Recherche, Résumé, Synthèse
Keywords : Abstract, Publication, Research, Resume, Summary
Plan
Vol 31 - N° 4
P. 271-272 - octobre 2012 Retour au numéro
Article précédent
- Risques et dérives de la coopération
- Annette Massard
- Anesthésie en ambulatoire… ou quand l’Ibode est seul en salle
- Catherine Muller
Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.
Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’achat d’article à l’unité est indisponible à l’heure actuelle.
Déjà abonné à cette revue ?