L’éducation thérapeutique doit être proposée à tout patient présentant une maladie rénale chronique. Les professionnels de santé vont avoir à se former et à coordonner leurs actions ainsi qu’à mutualiser leurs moyens pour mettre en place une offre susceptible de répondre aux demandes des patients. Ces actions doivent être conçues avec les patients. Elles doivent être évaluées dans un esprit d’amélioration de la qualité de vie des patients. Un changement important des pratiques est associé à cette réflexion sur l’accompagnement et l’éducation thérapeutique qui devraient servir à l’amélioration de la qualité de vie des patients et à celle du travail des soignants. L’éducation thérapeutique est une pratique qui nécessite de la part des soignants l’acquisition de nouvelles compétences et un accès à des dispositifs de formation adéquats.

Any patient living with a chronic renal disease should be offered counselling, information and educational activities. Teaching and organisational endpoint are critical in order to be able to enlarge educational offer to meet the patient's needs. The healthcare system will also have to build educational programs pooling staff resources because no new financial support has been dedicated to Patient Education in hospitals. The aim of Educational programs is to improve patient's quality of life. Behaviours, professional practices and positions are changing throughout the process of implementing educational activities. Healthcare providers have to gain new skills to deal at the same time with the care and the cure.