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La collaboration entre tuteurs et formateurs est essentielleI - 11/12/13

Doi : 10.1016/j.scad.2013.10.002 
Sandrine Brotcorne  : Infirmière diplômée d’État
 Service de réanimation cardiaque, CHU de Rouen, 1, rue de Germont, 76031 Rouen cedex, France 

Résumé

Quatre années se sont écoulées depuis la mise en place du nouveau référentiel de formation

Tuteurs et étudiants infirmiers du centre hospitalier de Rouen (76) nous font part de leurs ressentis

Sandrine Brotocorne, infirmière, malgré les premières difficultés rencontrées, considère la collaboration entre tuteurs et formateurs comme un atout.

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☆ DOI des l’articles originaux : http://dx.doi.org/10.1016/j.scad.2013.10.012, http://dx.doi.org/10.1016/j.scad.2013.10.011, http://dx.doi.org/10.1016/j.scad.2013.10.005.


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Vol 22 - N° 88S

P. 18 - novembre 2013 Retour au numéro
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