Prévenir les blessures scolaires - 11/06/16
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Résumé |
L’ergonomie propose une approche préventive des blessures provoquées par l’école en demandant que les conditions de vie et de travail des élèves soient respectueuses de leurs besoins fondamentaux. Elle démontre que l’approche humaniste qu’elle développe permet de contrôler les blessures scolaires.
Il testo completo di questo articolo è disponibile in PDF.Abstract |
Ergonomics offer a preventive approach to school-related injuries by requiring that pupils’ living and working conditions comply with their basic needs. They demonstrate that the humanist approach which they develop enables school injuries to be controlled.
Il testo completo di questo articolo è disponibile in PDF.Mots clés : besoin, blessure scolaire, élève, environnement, ergonomie, santé
Keywords : environment, ergonomics, health, pupil, requirement, school injury
Mappa
Vol 7 - N° 39
P. 25-28 - maggio 2016 Ritorno al numero
Articolo precedente
- La situation singulière des élèves orphelins
- Emmanuelle Enfrein
- Une vision interdisciplinaire des compétences psychosociales des élèves
- Fabienne Naymark, Eileen Morrow
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