Évaluation de la satisfaction des patients lombalgiques chroniques traités par la neurostimulation bénéficiant d’un programme d’éducation thérapeutique - 08/03/18
Evaluation of the satisfaction of chronic low back pain chronic patients treated by neurostimulation benefiting from a therapeutic education program
, T. Garaud b, B. Szekely a, P. Aegerter c, M.E. Dujaric c, M. Fischler bBenvenuto su EM|consulte, il riferimento dei professionisti della salute.
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Résumé |
Cette étude a pour objectif d’évaluer la satisfaction des patients lombalgiques chroniques traités par la neurostimulation transcutanée et bénéficiant ou non d’un programme d’éducation thérapeutique.
Méthode |
Étude prospective, randomisée qui compare deux groupes de patients lombalgiques avec ou sans radiculalgies suivis en consultation douleur. Les patients sont inclus soit dans le groupe « témoin » (n=50) dans lequel le patient est pris en charge selon nos pratiques habituelles, soit dans le groupe « éducation thérapeutique » (n=47) dans lequel les patients bénéficient, conjointement au suivi médical, d’un accompagnement téléphonique et d’une consultation infirmière à 1, 3 et 6 mois ; un cahier de suivi a permis l’auto-évaluation. Les critères retenus sont la satisfaction et l’observance du programme d’éducation thérapeutique.
Résultats |
Tous les paramètres d’évaluation étaient similaires entre les groupes, à l’exception de la durée de la consultation et du contenu du programme d’éducation thérapeutique à M3. Vingt-deux patients (44 %) étaient toujours évaluables à la fin de l’étude, alors que 33 (70 %) étaient évaluables au même moment dans le groupe TENS-ETP (P=0,013).
Conclusion |
Même si la plupart des critères ne sont pas statistiquement significatifs, l’éducation thérapeutique avec le suivi infirmier semble améliorer l’observance du traitement.
Il testo completo di questo articolo è disponibile in PDF.Summary |
A study to determine the impact of therapeutic education in the management of low back pain patients treated by transcutaneous neurostimulation.
Method |
A prospective, randomized study comparing two groups of patients with low back pain with or without radicular pain followed in pain consultation. Patients are randomized either in the control group (n=50) for which the patient is managed according to our usual practice or in the therapeutic education group (n=47) where patients benefit jointly from the medical follow-up, a telephone coaching by nurses and consultations with nurses at 1, 3 and 6 months; a follow-up notebook supported self-evaluation. The criteria used are the satisfaction and adherence to the therapeutic education program.
Results |
All outcomes were similar between groups except for the duration of the consultation and the content of the therapeutic education program at M3. Twenty-two patients (44%) were still assessable at the end-of-study visit, whereas 33 (70%) were assessable at the same time point in the TENS-TEP group (p=0.013).
Conclusion |
Although most criteria are not statistically significant, therapeutic education with nurse coaching appears to enhancce compliance with the treatment.
Il testo completo di questo articolo è disponibile in PDF.Mots clés : Lombalgie chronique, TENS, Éducation thérapeutique
Keywords : Chronic low back pain, Transcutaneous Electrical neurostimulation, Education program
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Vol 19 - N° 1
P. 32-43 - febbraio 2018 Ritorno al numero
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