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Kinésithérapie, la revue

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Place de l’enseignement de l’Evidence Based Practice dans la formation initiale en masso-kinésithérapie-physiothérapie, en 2012 - 19/01/13

Doi : 10.1016/j.kine.2012.12.016 
Stephan Rostagno ⁎ , Jean-Philippe Regnaux, Remi Remondière
Clinique Sain-Martin, Marseille, France 

Auteur correspondant.
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Mots clés : Enseignement, Évaluation


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Vol 13 - N° 134

P. 27 - febbraio 2013 Ritorno al numero
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  • Précision des débitmètres à bille d’oxygène : implication pour le kinésithérapeute
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