La mesure des attitudes à l’égard de la nature constitue un domaine bien développé de la psychologie de l’environnement. Parmi les instruments les plus utilisés figure l’échelle « Nouveau Paradigme Écologique » (« New Ecological Paradigm Scale » – NEPS) de Dunlap, Van Liere, Mertig, et Jones (2000). Notre objectif est de proposer une version française de cette échelle et d’en analyser la structure. D’abord, nous présentons le paradigme et l’échelle originale, puis la version française de l’échelle et l’étude de sa structure par des analyses factorielles exploratoires et la confrontation de plusieurs modèles structuraux ajustés par équations structurales. Dans une première étude avec un échantillon de 251 étudiants et salariés, les analyses factorielles exploratoires montrent une structure en deux facteurs indépendants. Une deuxième étude auprès d’un échantillon de 182 étudiants montre que ce résultat est attribuable à un artefact d’acquiescement. Les résultats de la deuxième étude permettent de confirmer une structure en quatre facteurs. Ces analyses montrent qu’un modèle hiérarchique en quatre facteurs avec un facteur de second ordre est le mieux ajusté aux données. Les résultats suggèrent que la NEPS est utilisable auprès d’un public francophone, mais que sa structure doit être vérifiée auprès de chaque échantillon. Basées sur ces résultats, les dimensions psychologiques de la NEPS sont discutées.

The measure of attitudes towards nature is a well-developed field in environmental psychology. One of the most used scales is the NEP Scale (New Ecological Paradigm Scale) proposed by Dunlap, Van Liere, Mertig, and Jones (2000). The aim of this paper is to propose a French version of the NEP Scale and to analyze its structure. In the first section, we present the paradigm and the original scale. In the second section, we present the French version of the scale and we examine its structure through exploratory factorial analysis and structural equation modeling. In a first study with a sample of 251 students and employees, exploratory factor analyses show a two independent factors structure. A second study with a sample of 182 students shows that this result is due to an acquiescence bias. Results of the second study confirm a four-factor structure. Structural equation modeling shows that a hierarchical model with four first-order factors and a second-order factor adjusts best to data. Results suggest that the NEP Scale can be used with French speaking samples, but each study should check the factorial structure of the data. Based on these results, the psychological dimensions of the NEP Scale are discussed.