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Méta-analyse des recherches sur l’entretien clinique de recherche avec les personnes présentant une déficience intellectuelle : synthèse des travaux - 24/05/17

Doi : 10.1016/j.psfr.2016.01.001 
L. Nguimfack a, , 1 , R. Scelles b, 2
a Université de Yaoundé 1, 8003 Yaoundé, Cameroun 
b Laboratoire ClipsyD, université de Nanterre, Paris Ouest La défense, 92001 Nanterre cedex 1, France 

Auteur correspondant.

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Résumé

Les auteurs font une méta-analyse qualitative de 22 articles ou chapitres de livre concernant le cadre et les interventions dans les entretiens avec les personnes présentant une déficience intellectuelle. Ils analysent ce qui y est dit des difficultés rencontrées par les interviewers et les interviewés et des stratégies proposées pour favoriser l’expression des personnes DI et ne pas l’entraver. Les auteurs font une synthèse concernant les recommandations proposées par les chercheurs concernant surtout la forme des interventions et le climat des entretiens. En conclusion, ils pointent la nécessité de développer les travaux centrés sur les conditions permettant aux personnes déficientes intellectuelles d’être dans les conditions optimales pour parvenir à communiquer sur leur vie intrapsychique et intersubjective. L’article se termine par des pistes de recherche à développer à l’avenir.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Abstract

The authors conduct a qualitative meta-analysis of 22 articles or chapters from books relating to interviews with intellectually deficient people. They analyse what is said about the difficulties encountered by both interviewers and interviewees and the strategies proposed to break down barriers to intellectually deficient people speaking out. A summary is made of the recommendations made by researchers relating to the shape interventions are to take and the general environment for interviews. By way of a conclusion, the authors stress the need to develop works focusing on the conditions that may enable intellectually deficient people to be in the best position to talk about their intrapsychic and intersubjective life. The article is rounded off by ideas as to how research can be further pursued on the issue.

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Mots clés : Méta-analyse qualitative, Entretien, Déficience intellectuelle

Keywords : Qualitative meta-analysis, Research interview, Intellectual disability


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Vol 62 - N° 2

P. 163-176 - juin 2017 Retour au numéro
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