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Phobies scolaires, quand l’enfant souffre de l’école - 08/09/17

Doi : 10.1016/j.cahpu.2017.06.006 
Hélène Romano  : Docteur en psychopathologie, psychothérapeute spécialisée dans la prise en chargedes blessés psychiques
 c/o Cahiers de la puéricultrice, Elsevier Masson, 65, rue Camille-Desmoulins, 92442 Issy-les-Moulineaux, France 

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Résumé

Grandir et traverser le temps de l’enfance ne se fait pas toujours simplement. Certains jeunes vont développer des manifestations de souffrance psychique spécifiques, en particulier dans leurs rapports à l’école. Longtemps désignés par le terme de “phobie”, ces troubles anxieux scolaires ont des causes et des manifestations multiples qu’il s’agit de mieux connaître pour apporter aux enfants et aux adolescents l’aide adaptée.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Summary

Growing up and going through childhood is not always an easy process. Some children develop specific signs of psychological distress, particularly in relation to school. These school anxiety disorders, which have long been labelled “phobias”, have multiple causes and symptoms of which there needs to be more awareness in order to provide appropriate help for children and adolescents.

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Mots clés : école, enseignant, phobie scolaire, souffrance psychique, trouble anxieux scolaire

Keywords : psychological distress, school, school anxiety disorder, school phobia, teacher


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Vol 54 - N° 309

P. 12-17 - août 2017 Retour au numéro
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