Les apports d’un environnement multisensoriel dans l’offre en soins hospitalière des adolescents en souffrance psychique, évaluation d’un projet clinique - 16/12/20
The contributions of a multi-sensory environment in the provision of hospital care for adolescents suffering from mental illness, evaluation of a clinical project
: éducateur chef d’unité de soins adjoint, Caroline Pelle, B.Sc. soins infirmiers b : infirmière, Veronica Misso, B.A. travail social a : éducatrice spécialisée, Liliane Barras, diplôme infirmière niveau 2 a : infirmière chef d’unité de soinsBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.
| pages | 8 |
| Iconographies | 1 |
| Vidéos | 0 |
| Autres | 0 |
Résumé |
Introduction |
L’environnement multisensoriel a pour but de favoriser la relaxation au travers d’une stimulation des sens.
Méthode |
Outil novateur dans une unité hospitalière de pédopsychiatrie, il a fait l’objet d’un projet clinique dont l’évaluation a permis de mettre en évidence des effets bénéfiques significatifs, notamment une diminution de la tension, de la nervosité et de l’irritabilité.
Principaux résultats |
Il augmente également la sensation d’apaisement et de calme. Il peut ainsi représenter un outil utile au désamorçage de tensions en amont de la crise.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Summary |
Introduction |
The multi-sensory environment is intended to promote relaxation through stimulation of the senses.
Method |
An innovative tool in a hospital child and adolescent psychiatry unit, it has been the subject of a clinical project whose evaluation has made it possible to identify significant beneficial effects, including a decrease in tension, nervousness and irritability.
Main results |
It also increases the feeling of calmness and quiet. It can thus be a useful tool for defusing tensions upstream of the crisis.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : Adolescent, Environnement multisensoriel, Pédopsychiatrie, Snoezelen
Keywords : Adolescent, Child and adolescent psychiatry, Multi-sensorial environment, Snoezelen
Plan
Vol 6 - N° 1
Article 100194- mars 2020 Retour au numéro
Article précédent
- Objectifs et organisation de Nursing Now
- Adelaida Zabalegui Yárnoz
- La théorisation ancrée : une méthodologie, plurielle
- Émilie Allard, Christine Genest, Alain Legault
Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.
Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’achat d’article à l’unité est indisponible à l’heure actuelle.
Déjà abonné à cette revue ?