Developing a guide to climate & health justice education: Process and content - 17/02/23

Doi : 10.1016/j.joclim.2022.100188 
Mita Huq a, , Sonora English a, Heizal Patricia Nagginda b, Jon Bonifacio c, Thilagawathi Abi Deivanayagam a, d, Rita Issa a, Sorcha Ni Chobhthaigh a, Priscila de Morais Sato e, Hans Mulindwa b, Delan Devakumar a
a Institute for Global Health, University College London, London WC1N 1EH, UK 
b Climate Operation Ltd, Kisaasi-Kyanja Road, P.O Box 37705, Kampala, Uganda 
c Youth Advocates for Climate Action Philippines, College of Science Library, P. Velasquez Street, UP Campus, Diliman, Quezon City, Philippines 
d Lancaster Medical School, Faculty of Health and Medicine, Lancaster University, Lancaster LA1 4YG, UK 
e School of Public Health, University of São Paulo, Avenida Doutor Arnaldo, 715, São Paulo, Brazil 

Corresponding author.

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Abstract

Climate justice and health education can address the disproportionate health impacts of climate change on minoritized communities by providing frameworks to build awareness and instigate action on climate-related health inequities. The Envisioning Environmental Equity Educator's Guide to Climate and Health Justice provides a framework for educators, activists and health professionals to lead lessons on health and climate justice that center the experiences of those Most Affected People and Areas (MAPA) by climate change. Collaborators in Brazil, the Philippines, and Uganda engaged in stakeholder meetings to assess priorities and needs about climate and health with policymakers, doctors, activists, and students. These meetings informed the product: An educator's guide to climate and health justice that explores their dynamics from an anti-racist, anti-colonial approach. The guide serves as a recommended lesson framework fit with concepts, examples, and activities for educators teaching in primary and secondary learning settings. It is an innovative climate and health justice educational resource that draws on principles of anti-colonialism, critical thinking and consciousness, and engaged pedagogy. It offers a strategy for climate justice communication that targets diverse audiences across climate, health and social contexts by promoting educational approaches that center MAPA experiences, fit for diverse audiences.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Keywords : Climate justice, Health justice, Climate education, Anti-colonialism, Educational resources, Environmental equity, Lesson design, Curriculum development


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  • Developing healthier climate policies through multisectoral interventions and collaborations to address knowledge and practice gaps
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  • Pathways to Climate Health: Active learning and effective communication to optimize climate change action an evaluation of the climate change and renal health awareness and education toolkit for healthcare providers: Reducing climate-health risks in primary care
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