Enjeux éthiques du suivi à long terme des cancers pédiatriques - 07/09/25
Ethical issues in long-term follow-up of pediatric cancers
, Claire Berger 3, Amandine Bertrand 4, 5, 6, 7, Agnès Dumas 8, Marine Da Silva Sé 9, Sabine Heinrich 10, Tanguy Leprince 11, Gérard Michel 12, Christelle Riberon 13, Charlotte Demoor-Goldschmidt 14, 15, 16Résumé |
Introduction |
L’avancée des connaissances sur les risques de complications et séquelles appelle la mise en place d’un suivi à long terme après la fin des traitements de cancers pédiatriques. Se pose alors la question des enjeux éthiques liés à l’information des anciens patients et aux sollicitations médicales visant à leur proposer une consultation de suivi à long terme.
Méthode |
Nous avons mené une étude qualitative en deux volets : (1) Une enquête par entretiens semi-directifs visant à explorer le vécu des anciens patients à l’égard des sollicitations médicales de suivi ; (2) La constitution d’un groupe de réflexion éthique pluridisciplinaire visant à faire émerger les enjeux éthiques liés à la systématisation du suivi.
Résultats |
L’étude a fait émerger cinq enjeux liés aux sollicitations médicales et à la mise en place du suivi : (1) Les besoins et les attentes des anciens patients en termes d’information ; (2) La temporalité de l’après-cancer ; (3) L’ambivalence des catégorisations au regard de la pluralité du vécu de l’après-cancer ; (4) Le rôle des différents professionnels et la responsabilité du suivi ; (5) La pluralité des besoins et propositions.
Discussion |
Au regard de ces enjeux, cinq points de vigilance émergent : (1) Informer sur un risque dans une vie après la maladie ; (2) Quand proposer un suivi après cancer ? (3) Les « anciens patients », une catégorie en question ? (4) Qui peut/doit endosser le rôle et la responsabilité du suivi ? (5) La pluralité du suivi : entre homogénéisation et appui sur réseaux informels.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Summary |
Introduction |
Advances in knowledge about late effects of childhood cancer treatments have led to implement long-term follow-up care. This raises the question of the ethical issues involved in providing information to survivors, and in proposals for long-term follow-up consultations.
Method |
We conducted a two-part qualitative study: (1) A semi-directive interview survey to explore survivors’ experiences of medical proposals for follow-up consultations; (2) The creation of a multidisciplinary ethical reflection group aimed at identifying the ethical issues associated with the systematization of follow-up care.
Results |
The study identified five key issues related to medical requests and the implementation of follow-up care: (1) The needs and expectations of former patients regarding information; (2) The temporality of after-cancer; (3) The ambivalence of categorizations in light of the diversity of post-cancer experiences; (4) The role of various professionals and the responsibility for follow-up; (5) The plurality of needs and proposed approaches.
Discussion |
In light of these issues, five areas of concern emerge: (1) Provide information about a risk in life after the disease? (2) When should follow-up be proposed? (3) The category of “former patients”: relevant or problematic? (4) Who can or should assume the role and responsibility for follow-up? (5) The diversity of follow-up approaches: balancing standardization with reliance on informal networks.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : Après-cancer pédiatrique, Séquelles à long terme, Suivi à long terme, Sollicitations médicales, Enjeux éthiques
Keywords : Childhood cancer survivorship, Long-term effects, Long-term follow-up care, Consultation proposals, Ethical issues
Plan
Vol 112 - N° 9
P. 996-1007 - septembre 2025 Retour au numéroBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.
Déjà abonné à cette revue ?
