Palpitations - 24/11/10
Objectifs pédagogiques |
• | Chez un sujet se plaignant de palpitations, argumenter les principales hypothèses diagnostiques et justifier les examens complémentaires pertinents. |
CNEC
• | Connaître la définition des palpitations. |
• | Savoir d’emblée identifier les signes de gravité liés au terrain ou à des signes d’accompagnement. |
• | Connaître la gravité immédiate liée au diagnostic de tachycardie ventriculaire. |
• | Comprendre la notion de corrélation électroclinique, les différents moyens d’enregistrement ECG disponibles pour l’obtenir. |
• | Connaître les principaux types de troubles du rythme générant des palpitations. |
• | Connaître les étiologies extracardiaques des extrasystoles et de la tachycardie sinusale. |
• | Savoir que dans la majorité des cas, la tachycardie sinusale est un mécanisme adaptatif. |
• | Connaître les causes psychiatriques des palpitations en diagnostic d’élimination et savoir quand les évoquer. |
Plan
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