Electrocardiogramme - 24/11/10
Objectifs pédagogiques |
Nationaux
• | Argumenter les principales indications de l’ECG et discuter l’interprétation des résultats. |
CNEC
• | Connaître les dérivations, les paramètres de quantification de l’ECG normal, la définition du rythme sinusal, savoir calculer succinctement l’axe de QRS. | ||||||
• | Connaître les différents territoires explorés par les différentes dérivations. | ||||||
• | Savoir diagnostiquer une hypertrophie atriale ou ventriculaire, droite ou gauche. | ||||||
• | Savoir diagnostiquer un bloc atrioventriculaire du premier, deuxième ou troisième degré et leurs différents types, savoir identifier une dysfonction sinusale. | ||||||
• | Savoir diagnostiquer un bloc de branche complet droit ou gauche, un hémi-bloc, un bloc bifasciculaire ou trifasciculaire. | ||||||
• | Savoir reconnaître les principaux troubles du rythme supraventriculaire, fibrillation et flutter atriaux, tachycardies jonctionnelles. | ||||||
• | Connaître l’apport des manœuvres vagales et du test à la Striadyne® au diagnostic de ces arythmies. | ||||||
• | Savoir reconnaître une tachycardie ventriculaire et une fibrillation ventriculaire, en connaître l’urgence et la gravité. | ||||||
• | Connaître les anomalies induites par les dyskaliémies. | ||||||
• | Connaître les anomalies de la repolarisation observées au cours de l’ischémie myocardique, des syndromes coronaires, de l’infarctus du myocarde. | ||||||
• | Connaître le diagnostic différentiel entre anomalies ischémiques et celles des péricardites. | ||||||
• | Connaître les indications de l’ECG conventionnel, soit :
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• | Connaître la méthode de Holter ou ECG de longue durée ambulatoire et ses applications principales. | ||||||
• | Connaître l’existence de méthodes ECG de très longue durée, externe ou implantable. |
Plan
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