Rôle du portfolio dans l’évaluation des compétences - 30/04/13
: cadre de santé, formateur
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Résumé |
Le portfolio est le support de suivi du parcours de l’étudiant et de son évaluation. Il est un outil fondamental de l’acquisition des compétences. Le Centre hospitalier de Chambéry a créé une formation au tutorat et les équipes de l’hôpital et de l’Institut de formation en soins infirmiers travaillent étroitement sur le portfolio, les attendus incontournables et l’évaluation de la pratique en cours de stage.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Abstract |
The portfolio is used in monitoring the student's pathway and in his or her assessment, a fundamental tool for the acquisition of skills. Chambéry hospital has created a tutoring training course and teams from the hospital and nurse training institute work closely together on the portfolio, the essential requirements and the assessment of students’ practice during work placements.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : Auto-évaluation, Compétence, Formation, Portfolio, Stage, Tuteur, Validation
Keywords : Portfolio, Self-assessment, Skill, Training, Validation, Tutor, Work placement
Plan
Vol 62 - N° 191
P. 22-23 - mai 2013 Retour au numéro
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