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Psychologie cognitive - 20/08/15

[37-092-A-20]  - Doi : 10.1016/S0246-1072(15)67872-5 
C. Besche-Richard
 EA 6291 et SFR CAP Santé, Laboratoire cognition, santé, socialisation (C2S), Université de Reims Champagne-Ardenne et Institut universitaire de France, 57, rue Pierre-Taittinger, 51096 Reims cedex, France 

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Résumé

La psychologie cognitive, sous-discipline de la psychologie s'intéressant aux processus de pensée au cours du traitement des informations, a vu ses champs d'application se modifier et ses méthodes d'exploration se renouveler. Les déclinaisons de ce modèle dans le champ de la psychopathologie sont de plus en plus nombreuses. Cet article s'articule autour de certaines questions actuelles en psychologie cognitive telles que : 1/ l'identification des processus conscients et inconscients dans les différents champs cognitifs (langage, mémoire, etc.) reposant sur une perspective fonctionnelle de la psychologie cognitive ; 2/ la compréhension du rôle des émotions lors du traitement cognitif ; et 3/ l'étude de la cognition sociale qui constitue un domaine de recherche en pleine explosion en raison de ses applications cliniques évidentes en vue d'éclairer les difficultés de relations interpersonnelles et les difficultés d'empathie chez les patients. L'étude des dysfonctionnements cognitifs des patients psychiatriques (troubles de l'humeur, troubles schizophréniques, etc.) constitue aujourd'hui un champ à part entière dont les retombées ouvrent la voie à de nouvelles techniques de prise en charge, axées sur la remédiation cognitive.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots-clés : Langage, Mémoire, Théorie de l'esprit, Empathie, Psychopathologie


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