À l’heure où un nouveau texte préconise d’écrire clairement dans le règlement intérieur des instituts de formation paramédicaux l’interdiction du port de signes religieux, quelques références historiques permettent de comprendre l’attachement de la France à la notion de laïcité. Cette attitude des institutions françaises puise ses origines dans l’histoire. Comment ce principe est-il mis en œuvre par les directeurs d’instituts ? Quel débat est suscité du fait de la diversité des modalités rencontrées dans les instituts de formation et les établissements hospitaliers ?