Comprendre comment le trouble du spectre de l’autisme apparaît chez l’enfant est un enjeu essentiel de la recherche actuelle. En effet, cela ouvre la possibilité à un dépistage plus précoce de ce trouble neurodéveloppemental afin de faciliter l’accès aux soins pour ces enfants. Dans ce but, nous proposons ici un modèle développemental du trouble du spectre de l’autisme basé sur trois phases successives : une première phase d’indifférenciation, de la naissance jusqu’à 6 mois ; une phase prodromique de 6 à 12 mois et une phase symptomatique à partir de 12 mois. La description de ces phases s’appuie sur une revue de littérature scientifique récente.

Understanding how autism spectrum disorder occurs in children is a key issue in current research. This opens up the possibility of earlier detection of this neurodevelopmental disorder in order to facilitate access to care for these children. To this end, we propose here a developmental model of autism spectrum disorder based on three successive phases: a first undifferentiated phase, from birth to 6 months; a prodromal phase from 6 to 12 months; and a symptomatic phase from 12 months. The description of these phases is based on a recent scientific literature review.