La vue est un sens précieux, nous en mesurons l’importance souvent lorsqu’elle est altérée. Si tout va bien nous ne faisons pas forcément attention à ce qui pourrait y nuire. Par exemple lorsque nous regardons la télévision, combien d’entres nous maintiennent un éclairage dans la pièce ? Et pourtant ce geste simple évite à nos yeux beaucoup de fatigue.\nEntre 0 et 5 ans, plus d’un enfant sur six ont des problèmes de vision. Environ 60 % sont amétropes (myope, hypermétrope ou astigmate), 30 % développent une amblyopie fonctionnelle (strabisme...) et enfin 10 % souffrent de lésions organiques.\nPour l’apprentissage de la lecture une bonne vue est indispensable. Mais il est important de dépister ces troubles visuels avant l’âge de son apprentissage. En effet, les enfants développant une amblyopie fonctionnelle peuvent complètement en guérir s’ils sont dépistés et rééduqués avant l’âge de 2 ans. Entre 2 et 6 ans, ils ne récupéreront que 50 % de leur vision. Au-delà de six ans la récupération est beaucoup plus aléatoire.\nCe dossier présente entre autres l’examen ophtalmologique du nourrisson. Les difficultés inhérentes à l’âge de l’enfant ne rendent pas impossible la recherche de diagnostic. Pour autant il est évident qu’un problème non révélé ne pourra faire l’objet d’investigation. Les troubles visuels chez l’enfant sont fréquents, c’est à nous aussi, professionnels de l’enfance, de promouvoir ce dépistage afin qu’il soit pour tous le plus précoce possible.

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Vol 2005 - N° 0190

P. 17-23 - maggio 2003 Ritorno al numero

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