Les personnes de la communauté LGBTQIAP+ mais aussi, et plus généralement, les personnes minorisé.es rapportent des comportements discriminants dans le monde du soin, qui provoquent une peur d’aller dans les espaces de soins, voire une méfiance envers les soignant.es. La conséquence est bien souvent un retard dans leur prise en soins. Une formatrice a pensé une séquence pédagogique en lien avec les personnes concernées pour éveiller les élèves aux problématiques des personnes minorisées et en particulier celles minorisées par les questions de genre.