Un système de classification est indispensable pour échanger entre professionnels, pour l'épidémiologie et l'identification des besoins. La classification diagnostique DC 0-3 a été proposée en 1994 par un groupe de cliniciens afin de disposer d'un système mieux adapté aux spécificités de la petite enfance. Cette classification a été traduite dans divers pays, dont la France, et a reçu plusieurs études de validation. En 2005, elle a été révisée. Ce travail présente l'historique de ces éditions, les études et les discussions auxquelles elles ont donné lieu.