Si l'on trouve facilement des critères pour juger la qualité scientifique d'une étude épidémiologique, la sélection d'un article d'épidémiologie fait appel à de nombreux autres facteurs et peut s'avérer complexe pour un lecteur non-chercheur et non-épidémiologiste. Il lui faut en effet prendre en compte la pertinence de l'article par rapport à ses besoins, sa crédibilité et sa qualité scientifique ainsi que son apport au regard des objectifs du lecteur. L'épidémiologie est une discipline qui contribue à la recherche dans le domaine de la santé, mais c'est aussi une démarche opérationnelle de résolution de problème. D'où une grande variété des situations où elle peut fournir des informations utiles. Dans ce texte, nous proposons un guide de sélection et d'interprétation d'article présentant une étude épidémiologique en santé professionnelle ou environnementale à l'usage des lecteurs non spécialistes. Après avoir rappelé les principales finalités de l'épidémiologie et les différents types d'études épidémiologiques existants, nous proposons des critères permettant de juger de la crédibilité d'une publication épidémiologique et de sa qualité scientifique. Dans le cas spécifique des études étiologiques, nous rappelons les principes de la démarche de discussion de la causalité et les principaux biais qui peuvent affecter l'interprétation des résultats. Enfin, nous évoquons les caractéristiques qui peuvent permettre au lecteur d'évaluer la portée d'une étude dans le contexte de ses besoins spécifiques.