Vol 70 - N° 2 - juin 2025
P. 109-208Elsevier Masson SAS
Page :i
Perception of the waiting area and waiting time at the oncology day hospital: A patient/caregiver perspective
Page :109-123
J. Vienne, J.-M. Coq
Pupils who are victims of domestic violence as seen by their teachers: Teachers’ perceptions, self-efficacity and relationships with pupils
Page :125-140
O. Paul, A. Corfdir, L. Nicolas
Qualitative study on the basic psychological needs of diabetic patients within the Facebook group of the “Slow Diabetes” movement
Page :141-155
C. Hehn, C. Jolivet, E. Spitz, L. Hervouet, N. Naïditch, E. Fall
Solitude, états émotionnels négatifs et troubles des symptômes somatiques : les rôles médiateurs des styles d’adaptation et des mécanismes de défense
Page :157-172
Mahsa Kashefizadeh, Ali Asadbeygi, Mojtaba Rahimian Bougar, Mahboobe Taher, Nasrollah Mazraeh, Siamak Khodarahimi, Pantea Sadat Alavi
Parents’ and teachers’ concerns and recommendations regarding (re)schooling conditions for children and adolescents surviving a brain tumour: Towards a synthesis
Page :173-189
F. Labrell, M. Erba, K. Martel
Change to learn: Growth mindset as a key to educational transformation
Page :191-208
K. Rigaud, L. Török, C. Amoura, A. Carton, J. Salamon, G. Orosz
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