S'abonner

Amélioration des paramètres spatio-temporels de la marche par le renforcement musculaire des membres inférieurs chez des enfants atteints de paralysie cérébrale spastique - 05/04/22

Improvement of spatio-temporal parameters of walking by strengthening of lower body muscles of children with spastic cerebral palsy

Doi : 10.1016/j.motcer.2022.01.003 
S. Maugeais
 217, rue Saint-Charles, 75015 Paris, France 

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.

pages 5
Iconographies 0
Vidéos 0
Autres 0

Résumé

Objectif

La paralysie cérébrale est l’atteinte motrice la plus fréquente chez l’enfant, avec une prévalence allant de 1,5 à 3,8 pour 1000 naissances selon les pays. De nombreuses études mettent en avant l’avantage de la pratique d’activité physique dans la paralysie cérébrale. Nous étudions ici son impact sur les paramètres spatio-temporels de la marche.

Matériel et méthode

La recherche a été effectuée sur PubMed avec les mots-clés « Cerebral Palsy », « Exercises » et « Walking ». Finalement, 49 articles ont été retenus et cinq ont été sélectionnés pour être étudiés en détail. La population étudiée est composée d’enfants et adolescents (six à seize ans) atteints de paralysie cérébrale spastique. L’intervention ciblée est le renforcement musculaire du bas du corps par divers exercices avec ou sans matériel spécifique.

Résultats

Les échantillons vont de 15 à 30 enfants, âgés de six à seize ans. Les scores GMFCS sont de I à IV. Les exercices sont proposés trois à cinq fois par semaine avec une durée d’exercice de 25 à 70min par session. Les études ont été menées pendant six à douze semaines. Différentes échelles de mesures ont été utilisées, avec une mesure avant et après l’intervention. Deux études ont utilisé une troisième mesure à un mois après la fin de l’intervention.

Conclusion

Une amélioration des paramètres spatio-temporels de la marche a été observée dans toutes les études, plus spécifiquement pour la vitesse de marche, la longueur de pas et la cadence de marche. Les limites de ces études sont que les échantillons sont petits et très hétérogènes. Les bénéfices à long terme de ces interventions seraient également intéressants à étudier.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Abstract

Purpose

Cerebral palsy is the most common motor impairment in children, with a prevalence ranging from 1.5 to 3.8 per 1000 births from one country to another. Many studies highlight the benefits of physical activity in cerebral palsy. Here we study its impact on the spatio-temporal parameters of walking.

Material and methods

The search was conducted on PubMed with the keywords « Cerebral Palsy », « Exercises » and « Walking ». Fourty-nine articles were studied and 5 were selected to be analysed in depth. The study population comprises of children and teenagers with spastic cerebral palsy aged 6 to 16. The targeted intervention is the strengthening of lower body muscles through various exercises with and without specific equipment.

Results

Samples range from 15 to 30 children aged 6 to 16. GMFCS scores range from I to IV. The exercises are offered 3 to 5 times a week with an exercise duration of 25 to 70min per session. The studies were conducted for 6 to 12weeks. Different measurement scales were used, one before and one after the intervention. Two studies used a third measure one month before the intervention.

Conclusion

An improvement in the spatio-temporal parameters of walking was observed in all studies; more specifically in walking speed, step length and walking rate. The limitations of these studies are that the samples are small and very heterogeneous. The long-term benefits of these interventions would also be interesting to study.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : Paralysie cérébrale, Marche, Activité physique, Renforcement musculaire

Keywords : Cerebral palsy, Walking, Exercises, Muscle strength


Plan


 Travail présenté à l’université de Saint-Étienne le 7 septembre 2021 dans le cadre du Diplôme Inter-Universitaire PCPA, 1re année.


© 2022  Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Ajouter à ma bibliothèque Retirer de ma bibliothèque Imprimer
Export

    Export citations

  • Fichier

  • Contenu

Vol 43 - N° 1

P. 40-44 - mars 2022 Retour au numéro
Article précédent Article précédent
  • Les tests de terrain d’évaluation de la condition physique chez l’enfant paralysé cérébral – Validité et fidélité test-retest –
  • A. Larrazet
| Article suivant Article suivant
  • Quelle utilisation du relaxateur de pression chez la personne polyhandicapée ?
  • H. Pétremant

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’achat d’article à l’unité est indisponible à l’heure actuelle.

Déjà abonné à cette revue ?

Elsevier s'engage à rendre ses eBooks accessibles et à se conformer aux lois applicables. Compte tenu de notre vaste bibliothèque de titres, il existe des cas où rendre un livre électronique entièrement accessible présente des défis uniques et l'inclusion de fonctionnalités complètes pourrait transformer sa nature au point de ne plus servir son objectif principal ou d'entraîner un fardeau disproportionné pour l'éditeur. Par conséquent, l'accessibilité de cet eBook peut être limitée. Voir plus

Mon compte


Plateformes Elsevier Masson

Déclaration CNIL

EM-CONSULTE.COM est déclaré à la CNIL, déclaration n° 1286925.

En application de la loi nº78-17 du 6 janvier 1978 relative à l'informatique, aux fichiers et aux libertés, vous disposez des droits d'opposition (art.26 de la loi), d'accès (art.34 à 38 de la loi), et de rectification (art.36 de la loi) des données vous concernant. Ainsi, vous pouvez exiger que soient rectifiées, complétées, clarifiées, mises à jour ou effacées les informations vous concernant qui sont inexactes, incomplètes, équivoques, périmées ou dont la collecte ou l'utilisation ou la conservation est interdite.
Les informations personnelles concernant les visiteurs de notre site, y compris leur identité, sont confidentielles.
Le responsable du site s'engage sur l'honneur à respecter les conditions légales de confidentialité applicables en France et à ne pas divulguer ces informations à des tiers.


Tout le contenu de ce site: Copyright © 2026 Elsevier, ses concédants de licence et ses contributeurs. Tout les droits sont réservés, y compris ceux relatifs à l'exploration de textes et de données, a la formation en IA et aux technologies similaires. Pour tout contenu en libre accès, les conditions de licence Creative Commons s'appliquent.