L’auto-efficacité émotionnelle (AEÉ) est un construit clé pour comprendre l’humain dans des contextes empreints d’émotions, comme lorsqu’il s’agit de transmettre un feedback de performance. Or, les échelles existantes à ce jour optent pour une vision générale du construit. Cette étude vise donc à valider une échelle spécifique d’AEÉ à transmettre du feedback en contextes de feedback positif (AEÉF+) et correctif (AEÉF−). Les données (n=311) ont été récoltées par questionnaire en ligne auprès d’un échantillon de convenance. Les résultats d’analyses factorielles confirmatoires montrent que les deux construits n’ont pas la même structure. Pour l’AEÉF−, une structure à sept facteurs est corroborée, soit l’AEÉ à percevoir, comprendre et gérer ses émotions et celles d’autrui, ainsi que l’AEÉ à utiliser les émotions. Pour l’AEÉF+, cette même structure n’a pu être confirmée. Les implications sont discutées.

Emotional self-efficacy (ESE) is a key construct to understand individual in emotionally charged situations, such as providing performance feedback. However, the existing scale opts for a general vision of the construct. This study therefore aims to validate a specific ESE scale to give feedback in contexts of positive (ESEF+) and corrective (ESEF−) feedback. The data (n=311) were collected by online questionnaire from a convenience sample. The results of confirmatory factor analyzes show that the two constructs do not have the same structure. For the ESEF−, a seven-factor structure is corroborated, that is, the ESE to perceive, understand and manage one's emotions and those of others, as well as the ESE to use emotions. For the ESEF+, this same structure could not be confirmed. The implications are discussed.