Vol 26 - N° 2 - juin 2020
P. 85-166Elsevier Masson SAS
Psychologie de la santé et éducation thérapeutique
Page :i
Health psychology in support of patient education
Page :85-88
R. Gagnayre
Plan
Health psychology and patient education: State of play and perspectives
Page :89-106
A. Untas, S. Lelorain, L. Dany, M. Koleck
Résumé
Plan
Working on illness acceptance in patient education: Example of an intervention “theatre workshops” for people with lupus
Page :107-122
M. Koleck, I. Raymond, M.-P. Martin-Lasserre, S. Faury
Résumé
Plan
Photoexpression: A tool for guiding the patient in therapeutic education and evaluating his/her evolution
Page :123-139
C. Devienne, G. Delpech, A. Untas
Résumé
Plan
Health social psychology and psychosocial skills in therapeutic education: Issues for research and practice
Page :141-157
D. Fonte, S. Colson, M.-C. Lagouanelle-Simeoni, T. Apostolidis
Résumé
Plan
The skills mobilized by the psychologist in the practice of therapeutic education: An example of management of an obese patient
Page :159-166
A. Croiset, F. Sordes
Résumé
Plan
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