Articles en prépublication

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  ·Analyse de livre

  Sous presse. Épreuves corrigées par l'auteur. Disponible en ligne depuis le mercredi 21 juillet 2021

  D. Marcelli

  

• Mise au point

  ·Traverser l’institution de soins au temps fragile de l’adolescence

  Going through the care institution in the fragile time of adolescence

  Sous presse. Épreuves corrigées par l'auteur. Disponible en ligne depuis le mercredi 14 juillet 2021

  L. Denis, G. Rolland, M. Wiss

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• Cas clinique

  ·Clinique des hallucinations acoustico-verbales chez les enfants et les adolescents dans les suites d’un trouble de stress post-traumatique : illustration en cas cliniques

  Auditory verbal hallucinations in children and adolescents following a post-traumatic stress disorder: Clinical cases

  Sous presse. Épreuves corrigées par l'auteur. Disponible en ligne depuis le vendredi 9 juillet 2021

  L. Blanc, F. Askenazy, L.E. Dumas

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• Article original

  ·Conséquences psychosociales de l’exposition à une catastrophe technologique à l’adolescence : l’exemple de la tragédie ferroviaire de Lac-Mégantic

  Psychosocial consequences of exposure to a technological disaster in adolescence: The example of the Lac-Mégantic railway tragedy

  Sous presse. Épreuves corrigées par l'auteur. Disponible en ligne depuis le mardi 6 juillet 2021

  E. Pouliot, D. Maltais, A.-L. Lansard, G. Fortin, P. Dubois, G. Petit

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• Revue de littérature

  ·Refus scolaire anxieux et addiction aux jeux vidéo chez les adolescents : une revue narrative de la littérature

  School refusal and internet gaming disorder in adolescents: Narrative review of literature

  Sous presse. Épreuves corrigées par l'auteur. Disponible en ligne depuis le vendredi 25 juin 2021

  E. Boussand, O. Phan, L. Benoit

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• Article original

  ·Le Vidéodrame : médiation thérapeutique par le dessin animé pour les enfants à troubles du spectre autistique

  Videodrama: Cartoon-based therapeutic mediation for children with autism spectrum disorders

  Sous presse. Épreuves corrigées par l'auteur. Disponible en ligne depuis le samedi 19 juin 2021

  T. Guénoun, C. Tiberghien, A. Juteau

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• Article original

  ·Dispositifs groupaux dans l’accompagnement des enfants transgenres et/ou en questionnement à l’endroit de leur identité de genre : revue de la littérature et expérience d’un dispositif innovant

  Groups in the support of children who are transgender or questioning their gender identity: A review of the literature and presentation of an innovative group

  Sous presse. Épreuves corrigées par l'auteur. Disponible en ligne depuis le vendredi 18 juin 2021

  N. Rabain, A. Vachez-Gatecel, N. Mendes, D. Cohen, J. Brunelle, F. Poirier, J. Wielart, A. Condat

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• ·Analyse de livre

  Sous presse. Épreuves corrigées par l'auteur. Disponible en ligne depuis le dimanche 6 juin 2021

  C. Cravero

  

• Point de vue

  ·Vécus de familles d’enfants autistes en période de confinement : étude exploratoire

  Experiences of families of autistic children during a period of lockdown: Exploratory study

  Sous presse. Épreuves corrigées par l'auteur. Disponible en ligne depuis le jeudi 3 juin 2021

  B. Chamak

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• Article original

  ·Aspects psychologiques de la drépanocytose en pédiatrie

  Psychological aspects of sickle cell disease in pediatrics

  Sous presse. Épreuves corrigées par l'auteur. Disponible en ligne depuis le mercredi 2 juin 2021

  J. Frippiat, A. Ferster, V. Delvenne, M. Ngalula, C. Devalck, I. Lambotte

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• Article original

  ·Validation d’une version francophone de l’Anorexia Nervosa Stages of Change Questionnaire

  Validation of a French version of the Anorexia Nervosa Stages of Change Questionnaire

  Sous presse. Épreuves corrigées par l'auteur. Disponible en ligne depuis le samedi 29 mai 2021

  G. Morin, D. Meilleur

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• Article original

  ·Approche qualitative et phénoménologique du premier épisode psychotique : vécu traumatique et transformation identitaire, quelques résultats préliminaires

  Qualitative and phenomenological study of first episode of psychosis: Traumatic experience and identity conversion, preliminary findings

  Sous presse. Épreuves corrigées par l'auteur. Disponible en ligne depuis le mercredi 26 mai 2021

  A. André, J. Martin, J.-C. Chauvet-Gélinier, K. Chahraoui

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• Article original

  ·Quel développement psychomoteur et social des bébés en Maison d’Accompagnement Parents Enfants (MAPE) ? Une question partagée des MAPE et de la pédopsychiatrie périnatale

  What psychomotor and social development of babies in the parent and childcare center? A shared question of parent and childcare centers and perinatal child psychiatry

  Sous presse. Épreuves corrigées par l'auteur. Disponible en ligne depuis le dimanche 23 mai 2021

  A. Bobin-Bègue, M.-C. Genet, C. Héroux, N. Le Roux, E. Devouche, B. Goudet-Lafont, V. Garez

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• Cas clinique

  ·Une approche complémentaire dans le trouble de stress post-traumatique chez l’enfant : la médiation équine thérapeutique

  A complementary approach for child stress posttraumatic disorder: Equine-assisted therapy

  Sous presse. Épreuves corrigées par l'auteur. Disponible en ligne depuis le mercredi 19 mai 2021

  L. Hameury, L. Rossetti

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• Article original

  ·Évaluation de la formation théorique et pratique des internes en Île-de-France sur les connaissances et l’accompagnement de la transidentité chez l’enfant et l’adolescent

  Overview of residency doctors’ training in Île-de-France on care of children and adolescents with a trans-identity status

  Sous presse. Épreuves corrigées par l'auteur. Disponible en ligne depuis le jeudi 13 mai 2021

  H. Schweinschwaller, P. Votadoro

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• Cas clinique

  ·Impact des symptômes de stress post-traumatique lié à l’attaque terroriste de Nice du 14 juillet 2016 chez les enfants à la période infra-verbale : trois cas cliniques

  Impact of post-traumatic stress disorder related to the terrorist attack in Nice on July 14th, 2016 in children in the infra-verbal period: Three clinical cases

  Sous presse. Épreuves corrigées par l'auteur. Disponible en ligne depuis le mercredi 5 mai 2021

  L. Brocart, M. Battista, M. Gindt, A. Richez, F. Askenazy, S. Thümmler

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• Article original

  ·Plus-value de l’implication des enseignants dans le dépistage des troubles du spectre autistique : divergences et convergences d’informations avec les parents et les professionnels sur base de l’Autism Discriminative Tool (ADT)

  Added-value of teacher's implication in Autism Spectrum Disorders screening process: Differences and convergences of informations with parents and autism professionals based on the Autism Discriminative Tool screener

  Sous presse. Épreuves corrigées par l'auteur. Disponible en ligne depuis le mercredi 28 avril 2021

  S. Carlier, L. Ducenne, H. Colinet, F. Poncin, V. Delvenne

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• Article original

  ·Le rôle spécifique de la sensibilité maternelle comme facteur associé au risque de diagnostics cooccurrents chez l’enfant d’âge préscolaire

  Maternal sensitivity as a specific factor associated with the risk of co-occurring diagnostics among preschool children

  Sous presse. Épreuves corrigées par l'auteur. Disponible en ligne depuis le mercredi 28 avril 2021

  V. Langlois, A. Mubarak, S. Cognard-Bessette, I. Stikarovska, M. Emond-Nakamura, D. Paquette, M. St-André, C. Cyr

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• Article original

  ·Étude transversale de prescription hors-AMM des psychotropes chez l’enfant et l’adolescent

  Cross-sectional study of off-label prescribing of psychotropic drugsto pedopsychiatric patients

  Sous presse. Épreuves corrigées par l'auteur. Disponible en ligne depuis le vendredi 23 avril 2021

  Y. Samouh, A. Meftah, I. Rahmoune, G. Benjelloun, H. Filali

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• Article original

  ·Dépistage systématique des troubles du spectre de l’autisme en protection maternelle et infantile chez les très jeunes enfants : quel parcours de soins ? Quelle faisabilité ?

  Systematic screening of autism spectrum disorders in French Maternal-Child Health Services in pre-school children: Which care pathway? What feasibility?

  Sous presse. Épreuves corrigées par l'auteur. Disponible en ligne depuis le mercredi 21 avril 2021

  B. Roth, O. Bernard, C. Chatel, M. Viellard, M. Irlinger, F. Poinso

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• Article original

  ·Contribution de la psychomotricité à l’évaluation et la compréhension des souffrances identitaires à l’adolescence

  Contribution of psychomotricity to the evaluation and understanding of identity suffering during adolescence

  Sous presse. Épreuves corrigées par l'auteur. Disponible en ligne depuis le jeudi 25 mars 2021

  C. Paumel

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• Revue de littérature

  ·Le respect de l’autonomie à travers la participation des enfants et adolescents hospitalisés en psychiatrie

  The respect of patient autonomy through participation of children and adolescents in inpatient mental health care

  Sous presse. Épreuves corrigées par l'auteur. Disponible en ligne depuis le vendredi 12 mars 2021

  P.-S. Zerbe, J. Lefèvre-Utile

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• Éditorial/Point de vue

  ·Bébés et adolescents. Une psychomotricité à géométrie variable

  Babies and adolescents. A psychomotricity with variable geometry

  Sous presse. Épreuves corrigées par l'auteur. Disponible en ligne depuis le samedi 20 février 2021

  C. Potel

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• Revue de littérature

  ·Les traits pré-psychopathiques chez l’enfant et l’adolescent : aspects développementaux, structuraux et étiopathogéniques

  Pre-psychopathic traits in children and adolescents: Developmental, structural and etiopathogenic aspects

  Sous presse. Épreuves corrigées par l'auteur. Disponible en ligne depuis le vendredi 25 décembre 2020

  M. Garcia, E. Rouchy, G. Michel

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